Проблематика конференции
Коммуникативная компетентность педагога
как проявление его профессиональной субъектности
Педагогический дискурс в лингводидактике, лингвистике и литературоведении
Генеративный искусственный интеллект в иноязычном образовании
Педагог как автор и эксперт содержания и средств обучения
Томский государственный университет